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新杭镇:党员管理以“小”见“大”
发布时间:2023-03-12 作者: 站点管理员 浏览次数:10232 字体 [ ]

近年来,新杭镇始终坚持做实做新做强党员管理,用一项项“小”制度激发基层党员“大”活力。  

“小网格”构筑“大堡垒”。各村(社区)依托党支部“红色堡垒”、党小组“红色基点”和网格“红色驿站”,实施“支部建在网格上”计划,将18个村(社区),划分为167个网格,优配网格指导员,织密“红色网格”,加强网格化管理服务领导;实行“网格+村民信息员”管理模式,由404名网格信息员协助网格员开展工作,形成“千条线,一张网”格局。做实网格党建,深化网格管理,开展任前培训,对网格员岗位职责、业务知识、基层工作能力进行专题培训,提高网格队伍“战斗力”;以“双报到”活动推进干部下沉,在走访中知民意、解民忧,在服务居民中提升群众“向心力”。党建引领“小网格”构筑党员阵地“大堡垒”,让支部建在网格上,党员编入网格内,党旗插在网格中,搭建起服务群众的大平台。  

“小积分”管理“大队伍”。新杭镇深入落实“三档四型五域”管理机制,将党员划分为村干部党员、下属党组织班子成员和村民组长党员、普通党员、长期外出党员四个类型,采取党员量化积分制和“红黄榜”管理制考核党员,依据考核结果划分为先锋模范档、晋位争先档和后进提升档,结合“告诫制”分档管理。同时因地制宜地将个人工作表现突出、自主学习、冲锋在前和以实际行动回馈家乡建设行为纳入“红榜”加分项,加强党员的“旗帜引领”作用;利用“智慧党建云平台”系统动态记录党员积分,将缺席“三会一课”和党员固定活动日的行为纳入“黄榜”扣分项,推进“固本强基”工程;以“告诫制”“结对帮扶”强化积分结果运用,在“表彰+奖励”“帮扶+整改”“问责+惩处”中促进党员换面貌、上台阶、做表率。  

“小课堂”撬动“大教育”。新杭镇坚持党员教育从“点上开花”到“面上结果”,积极打造“三大课堂”,多维度延伸党员教育触角,多方位解决农村党组织教育过程难、教育效果弱的问题。一堂“理论课”培根铸魂,各村(社区)每月组织党员进行集中理论学习,党员轮流做主讲,共同打造“红色课堂”。一堂“远程课”夯基固本,村(社区)积极申报党员远程教育示范终端站点和学用示范基地,以党建广场为驻地搭建“远程大舞台”,建立“户外远教室”,同步播放远程教育红色影视片,组织党员群众集中观看,让党的优秀品质潜移默化地走进党员心中。一堂“实践课”启智润心,利用“红色星期六”、党员固定活动日、“党员致富能手+困难群众”“党的声音进万家”等活动让党课回归实践,让党员学以致用,将学有所获的效用最大化。

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