为切实提升中青班培训质效，近期，广德市积极探索创新培训模式，打破传统“满堂灌”的教学定式，组织中青班学员“走出去、沉下去”，围绕县域经济社会发展的重点难点问题开展专题调研，并组织召开座谈会进行专题汇报，有效激发了学员学习内生动力，促进了学用结合，也为县域发展提供了有价值的决策参考。

　　精心选题，聚焦发展实际。坚持问题导向和目标导向相结合，在调研主题的确立上做足功课。一是对接中心工作。紧紧围绕市委、市政府中心大局，聚焦城市治理、康养文旅、园区建设、产业发展、乡村振兴、民生保障等关键领域，确保调研方向与县域发展同频共振。二是瞄准难点堵点。组织学员通过前期文献研读、部门走访等方式，初步了解县域发展存在的突出矛盾和瓶颈问题，选取亟待破解、具有代表性的课题进行深入调研，力求调研能解决实际问题。三是结合学员实际。充分考量每位学员的专业背景、工作履历和岗位特点，进行科学分组与课题匹配，实现团队知识结构优化、能力优势互补，让每位学员都能在调研中发挥所长。

　　深入调研，力求摸清实情。组织学员带着问题、带着思考沉到一线、走进长三角，掌握第一手资料。一是多元方式结合。综合运用实地察看、问卷调查、数据收集等多种方式，深入镇村、企业、项目现场，广泛听取基层干部、市场主体和人民群众的意见建议。二是坚持群众路线。引导学员扑下身子、迈开步子，与群众面对面交流，倾听真实声音，了解急难愁盼，确保调研情况真实、全面、客观。三是善用他山之石。锚定标杆先进，组织学员赴南京、杭州等先发地区，借鉴优秀改革做法和经验，借他山之石，琢广德之玉。

　　深度研讨，凝聚思想共识。在充分调研的基础上，组织召开高质量的专题调研汇报座谈会。一是搭建交流平台。邀请市委主要负责同志，市委常委、组织部部长及中青班全体学员参加座谈会，为成果汇报和思想碰撞提供平台。二是规范汇报流程。各调研小组精心准备，借助PPT、视频等多种形式，系统展示调研发现、问题剖析、对策建议。汇报要求数据详实、案例生动、观点鲜明。三是激发头脑风暴。设置互动问答环节，参会领导和学员之间围绕汇报内容进行深入探讨、质询辩驳，在思想交流中深化认识、凝聚共识，进一步完善调研成果。

　　成果转化，务求培训实效。着力推动调研成果从“纸上”落到“地上”，实现培训质效最大化。一是形成高质量报告。要求各调研小组在研讨基础上，进一步修改完善，形成内容扎实、分析深刻、建议可行的专题调研报告，为市委、市政府科学决策提供参考。二是促进成果共享。择优遴选高质量报告，报送相关职能部门研阅，或刊发于内部刊物，实现调研成果的最大化利用与共享。三是推动实践运用。鼓励学员将调研中形成的思路、方法带回本职岗位，应用于实际工作。对于具备条件的建议，协调推动相关单位进行研究采纳和试点转化，形成“调研—学习—实践—提升”的良性循环。